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12月29日下午，我校召开2009/2010学年二级学院教学评价总结会议。会议由秦梦华副校长主持，各单位教学负责人，教务处、学生处有关负责人参加了会议。
会上，教务处对2009/2010学年二级学院教学评价工作进行了通报和总结。经过专家组、学生、职能部门、各教学单位历时一年的跟踪评价，学校二级学院教学评价领导小组审核确认，本次评价共评出综合奖一等奖3名，二等奖6名，三等奖3名，单项奖11项。这是我校自2005年建立二级学院教学评价制度以来进行的第五轮评价。
二级学院教学评价制度是我校质量监控体系的重要组成部分。2005年第三次教学工作会议以来，学校构建了 “三维一体” 教学质量监控运行系统。在学校-学院-学生监控运行子系统中，二级学院教学工作评价是核心。学校通过开展每学年一次的二级学院教学工作评价，建立激励机制，充分调动各二级学院开展教学工作的积极性、主动性和创造性，从而推进我校教学质量的不断提高。
在评价过程中，学校根据不同时期教学重点工作，按照“基础性、导向性、公正客观量化以及可比可操作性”原则多次修订评价指标体系，使评价观测点由87个减少为现在的32个，逐步实现了由过程性评价向目标性评价的转变，使指标体系更加科学化。
